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Pedagogia do alfabetizar letrando – da oralidade à escrita
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Para quem pesquisamos, para quem escrevemos – o impasse dos intelectuais
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Organização escolar e democracia radical – Paulo Freire e a governação democrática da escola pública
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O que é interdisciplinaridade?
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Na trilha da gramática – conhecimento linguístico na alfabetização e letramento
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Mídias e mediação escolar – pedagogia dos meios, participação e visibilidade
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Jogo de papéis – um olhar para as brincadeiras infantis
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Interdisciplinaridade – pensar, pesquisar e intervir
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História da organização do trabalho escolar do currículo no século XX – ensino primário e secundário
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Gêneros do discurso na escola – mito, conto, cordel, discurso político, divulgação científica
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Escola da ponte – uma escola pública em debate
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Escala de Avaliação de Ambientes de Educação Infantil (crianças de 3 a 5 anos) ECERS-3
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Escala de Avaliação de Ambientes de Educação Infantil (crianças de 0 a 3 anos) – ITERS-3
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Educar em direitos humanos e formar para cidadania no ensino fundamental
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Educação estética na EJA – a beleza de ensinar e aprender com jovens e adultos
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