Neste livro, quatro intelectuais pesquisadores(as) e escritores(as) se põem a refletir sobre o que os(as) move ao pesquisar – para quem pesquisam – e a escrever – para quem escrevem, se perguntando e trazendo depoimentos de outros(as) intelectuais que se indagam sobre qual seria o papel de intelectuais comprometidos(as) com a construção coletiva de um mundo melhor. A se ressaltar que cada um fala de um lugar, valendo-se de paradigmas teórico-metodológicos diferentes, dialogando com diferentes autores(as), mas, sendo movidos(as) por princípios éticos comuns – o comprometimento com a escola. Todos(as) falam de escola, todos(as) estão engajados na luta por uma escola que melhor forme futuros(as) cidadãos e cidadãs capacitados(as) e responder aos desafios que o mundo cotidianamente lhes coloca. Todos(as) aceitam o convite de participar da criação de um mundo em que diferentes mundos caibam.